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大发快速注册|要么赢,要么死?人生不是游戏,孩子“输不起”怎么办?
2020-01-11 17:07:04 点击次数:1302次

大发快速注册|要么赢,要么死?人生不是游戏,孩子“输不起”怎么办?

大发快速注册,今年游泳世锦赛,孙杨赢得了男子自由泳400米和200米两个项目的冠军,成为人类历史上首个400米项目4连冠的运动员。

同时,孙杨也有了新称号:一个对手不敢与之合影的男人!

男子自由泳400米得奖选手合影时,获得银牌的霍顿拒绝与孙杨合影。

网友们刚骂完:“做人不要太霍顿。”

没想到,英国选手斯科特也染上“霍顿传染病”,在男子200米自颁奖结束后,他也拒绝与孙杨合影。

从心理学分析,“霍顿传染病”的本质就是输不起!

当人们的自我认知出现了障碍,他们就过度依赖外部评价,会将内心消极感受向外投射,制造外部不友好的假象:

“都是别人的问题,我输了根本不怪我”。

这也能解释,为什么霍顿在拒绝合影后还不甘心,继续在媒体面前诋毁孙杨。

白岩松在《白说》里的一段文字:

2012年,我参与过整个伦敦奥运报道,伦敦奥运会最重要的那句话叫“影响一代人”。

有记者提问:“体育如何影响一代人?”

伦敦奥组委的一位官员回答:“体育教会孩子们如何去赢。同时,教会孩子们如何体面并且有尊严地输。”

很遗憾的是,霍顿和斯科特当了这么多年的运动员,却没有在体育中学会“如何体面并且有尊严地输”。

其实,“争强好胜”、“输不起”、“一定要第一名”这些行为都是每个孩子成长必经之路。

心理学家研究发现:

如果在孩子的自我认知发展阶段,没有人好好引导,任由孩子“输不起”的话,就会给孩子的健康成长带来负面影响。

输不可怕,输不起才可怕

输不起的人,不但脾气差,耐挫力也差,更易产生心理问题。

记得《钱江晚报》报道过一则新闻:一名四年级小学生小杰因为竞选班长失败而绝食。

小杰曾经连续三年都是班长,但三年级期末考时,考砸了,四年级竞选班长时,小杰落选了。

落选的小杰很是失落,闹脾气、不去学校,甚至绝食。

最终,父母只能为小杰办了休学一年,并接受心理治疗,并带他转学。

孩子输不起的心态,如果没有得到及时的引导,人格、品行会受到不良影响,长大后甚至会为了赢不择手段。

7月,高考录取结果出来,小张和另外两位好友发现,自己的志愿居然被篡改了,3人报警后,警察调查发现,凶手竟然是3人的好友小陈。

小陈被抓后坦白道:他高考只考了300多分,好友们却都成绩优异,他怕成绩差被取笑,便利用知道3人账号密码的机会,暗地里篡改了信息。

由于受害者发现得早,省招生办及时恢复了志愿,警方也仅对小陈作拘留10天处理。

输不起的人永远不会明白,只有不断强大超越对手,才有机会再次赢得胜利,他们只会搞一些贬低对手、“杀死”对手的下流手段。

不久前,轰动一时的中科院研究生被砍杀案件,在北京公开审理。

小谢与周某是高中同学兼舍友,两人关系一直很好。

周某上大学后,沉迷游戏连续挂科,毕业后找工作不顺,公务员考试也失败,人生一度跌落谷底。

而这时小谢顺利考上中科院研究生,人生前景一片大好。

因为这种心理落差,加上平时的一些小矛盾。周某竟然在光天化日之下,30秒,7刀,小谢被活活砍死。

2018年,山东淄博也发生过类似的案件。

15岁男孩,连砍同学13刀,刀刀毙命。

起因仅仅是马某总是考第一名,这让第二名的秦某郁闷不已。

早在凶案前,他就曾威胁马某:你要是再考第一,我就杀了你!

他们是如此渴望胜利,直到最后一刻,依然只在乎输赢,任意践踏别人的生命。

输不起的孩子,没资格赢未来

个人自我价值和能力,并不只建立在成败之上。

不少孩子容易将“失败”和“是我不好、我不够好”之类的标签相连,自我否定。

尤其是将考试成绩、学业表现和自我价值挂钩,一旦成绩不理想,他们认为就是世界末日。

小说《离歌》里有一个非常优秀的男孩子,名字叫毛北。

毛北生于一个小城市的精英家庭,从小家境优渥,父母宠爱,非常优秀。

高考语文考试他因为迟到,失去参加这门考试的机会,因此他开始自暴自弃,打算放弃高考。

“丢了一整门的分数了,还考什么考!”他在卧室里冲着父母嘶喊。

高考结束当晚,毛北从阳台上跳了下去,留下遗书:“我是个失败者。”

令人心痛的是,像毛北这样的孩子,现实生活中不少见。

2018年高考第一天,河北一名考生从租住房跳楼身亡。原来这是他第三次参加高考。趁着母亲外出买早餐,他从七楼的阳台上跳了下去。

2015年6月23日,一位女学生、因为中考没考好、在石油路千禧茶楼楼上7楼跳下、120抢救半小时、人已无生命迹象!

人生不是游戏,无法退出比赛重开一局。抱着“要么赢,要么死”的心态,凭什么还会有赢的机会!

还记得《最强大脑》中“打酱油少年”胡宇轩吗?

当时胡宇轩只是个12岁的小孩子,世界排名才29名。

面对世界第一的日本选手森西亨太享,他有些力不从心,输掉了前两局,森西还轻视对手地说了句“还有两局”。

心态良好的胡同学一直认真应战,并没有被对手的话所影响,在先负两局的逆境中连扳三局,赢下比赛!

最后他想所有人证明了:我还是个孩子,但我有足够的实力。

“三十年河东,三十年河西”,有输得起的底气,才有赢回来的信心。

竞争中,成长比成功更重要

当然,孩子输不起的情况很常见。

小包5岁的时候,我们一家人一起下棋,但他每次一输了,就总是要悔棋,不答应就哭闹。

我们不该只是一味地指责孩子的输不起,而是应该帮助孩子成长,走过“输不起”的阶段。

古语有云:胜败乃兵家常事。

我们无法让孩子避免失败,在人生的每一次比赛中,我们要孩子知道成长比成功更重要的道理。

《爸爸去哪儿3》“抠玉米”游戏比赛中,邹市明输了。儿子轩轩却在现场大喊大叫起来:“我要你现在就赢。”

邹市明抚平孩子的情绪后,告诉孩子人生有赢有输,输了还可以再站起来,在其他地方赢回来。

前段时间,吴尊9岁的女儿neinei参加亚洲级芭蕾舞比赛并没能取得好成绩。

面对比赛失败后哭泣的女儿,吴尊写了下他安慰女儿的心理话:

“其实,我只想让她来长见识,来吸取经验,让她感受失败的感觉也不是坏事,我会慢慢让她明白过程比结果更加重要,她今天的表现是她有史以来最好的一次。她,已经很值得我骄傲了。”

孩子年幼,还不懂得如何正确看待“赢不了”的事实,但是作为家长,一定要告诉孩子:不能一味执着于输赢,比赛过程是否有成长才是最重要的。

从皱市明和吴尊的教育中,我们可以总结出一些帮助孩子变得“输得起”的教育方式:

1、在生活中共情和接纳孩子失败后的消极情绪

2、客观评价孩子的行为过程和努力

3、帮助孩子树立正确的竞争意识和成败观

芬兰从幼儿园开始,致力于“失败教育”。

孩子们普遍从4、5岁起学习滑雪,他们的第一堂滑雪课,就是练习跌倒。

练习滑雪的过程中,孩子们不仅掌握了跌倒之后如何爬起来的正确姿势,更学到了对整个人生而言都非常宝贵的一课:

人生就像滑雪,充满意外和挫折,跌倒很正常,只要勇敢地爬起来,就好了。

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